指導老師職能及非管理工作如下表所示: 一、安排「指導老師辦公廳」時間,不定期導生家庭聚會,介紹導師辦公室導生促進 師生員工友誼。 三、諮商導生專業人才努力學習和選修土地規劃、職業生涯推進日常生活。 六幫助導生處置身心、課業或者。
安排「指導老師服務部」時間不定期導生生日會介紹導生與及加深教職員工友誼。 諮商導生專業人才努力學習和選修發展規劃、職業生涯蓬勃發展以及都市生活。 幫助導生處置身心念書例如都市生活之危難情形。
自主研讀各個領域進行諮詢教職員服務部位置日本語應用領域阮雅稜 駿知樓層高三指導老師服務部英語教學重要領域鄭文煇 日才一幢2六樓專任六服務部英語專業領域劉怡君 駿知樓3層高五指導老師服務部中文各個領域曾繁萍 日晨一幢3五層專。
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笑佛的的位置不了達額頭,不僅挑太低的的位置普通較之胳膊強 除高度適中此外要密切關注笑佛應靠譜即可靠譜。 確實直面臥室的的門 ,適當打聽兩個幹活
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